Japán diákok ellátogatnak az amerikai középiskolába
Ban ben Hana és Hina iskola után (Hana Hina-nak Houkago) az egyik fő cselekmény rámutat arra, hogy sem Hanának, sem Hinakónak valójában nem engedélyeznek munkát, és ha felfedezik, kizárhatják őket, addig a pontig, hogy Hinako kilépett modellként, és
a 14. fejezetben (még mindig olvasható) Hinako abbahagyta állását Hanánál, mert Maiko az interneten arról írt, hogy vásárol valamit, ahol Hinako dolgozott.
Ez valóban valami Japánban? hogy az olyan diákok, mint Hana és Hinako, nem kaphatnak munkát, és valójában kizárnák őket, még ha nem is zavarja az iskolai munkájukat? (amint látható, hogy Hana és Hinako ütemezett munkája hogyan változott, hogy le tudják tenni a vizsgáikat)
Az alkotmány megtiltja a 15 éven aluli gyermekek munkáját (kivéve a filmekben vagy színházakban végzett munkát), valamint a 18 év alatti gyermekek munkáját a nem könnyű és nem veszélyes munkára korlátozza (Forrás).
Ettől eltekintve az iskoláknak megvannak a maguk szokásos szabályai, például a munkahelyek betiltása.
Az iskolák motivációja:
Azok a hallgatók, akik egy bizonyos iskola egyenruháját viselik, úgy tekintenek, hogy képviselik iskolájukat a külvilág számára. Ezért a legtöbb iskola valóban lenyűgözi diákjait, hogy kötelességük kívülről jól viselkedni, mint iskolájuk követei. És mivel a középiskolák nagyon versenyképesek, és nagyon erősen veszik intézményi hírnevüket, ez nagy nyomást jelenthet azoknak a gyerekeknek, hogy sorban maradjanak. Sokuk végül is nagyon keményen dolgozott, hogy bekerüljön abba az iskolába.
És igen, egyes iskolák valóban megtiltják tanulóiknak, hogy részmunkaidőben dolgozzanak. Az iskola azt akarja, hogy a gyerek tanuljon, és vegyen részt iskolai klubokban és sportcsapatokban. Ha elhelyezkednek a McDonalds-ban vagy valami ilyesmi, hirtelen ez a munka az identitásuk lesz, nem pedig diák, és ami az iskolát illeti, az csak rossz dolog lehet.
Sok hallgató, akinek extra kiadási pénzre van szüksége / akarja, megpróbálja megkerülni ezt a szabályt. Egy olyan nagyvárosban, mint Tokió, könnyű csak megpróbálni beolvadni a tömegbe. De, ahogy az évek során sok iskolai élet animéjében történt, csak egy ember ismer fel téged, hogy felismerje a fedezetet.
(Forrás)
Bármit is ér ez a 2006. évi felmérés PDF-je, azt állítja, hogy a középiskolások 40% -a részmunkaidős munkatapasztalattal rendelkezik (4. oldal). Vagy vagy nem sok iskolának vannak ilyen szabályai, vagy a diákok megszegték azokat.
